DIMA (OUSTRIC), N. “Quelles Approches Pédagogiques Favorisent L’intégration Socioculturelle Des Apprenants étrangers ?”. ACROSS Journal of Interdisciplinary Cross-Border Studies, Vol. 9, no. 6, Nov. 2025, pp. 39-48, doi:https://doi.org/10.35219/across.2025.6.05.