O fantasmă a lui Roland Barthes – idioritmia

  • Vasile SPIRIDON Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău
Keywords: Robinson Crusoé, La Montagne magique, Pot-Bouille, La Séquestrée de Poitiers, idiorrythme, idiorrythmie, vivre-ensemble, vivre-seul#

Abstract

Nous nous proposons, en fait, de faire une déscription du cours de Roland Barthes, intitulé „Comment vivre ensemble. Simulation romanesque de quelques espaces quotidiens” et déroulé au Collège de France, en 1977. Lʼexposé du professeur Barthes sʼordonne autour de cette question: „À quelle distance distance dois-je me tenir des autres pour construire avec eux une sociabilité sans aliénation?” Cette distance passe par la préservation de son rythme, par ce que Roland Barthes appelle „une idiorrythmie”. Le Pouvoir (de toute sorte) imposerait avant tout á tous ses sujets un rythme (rythme de vie, rythme de temps, rythme de pensée), qui est au fond une dysrythmie, une hétérorythmie. Ce fantasme de vie qui permettrait à chacun de vivre selon un rythme, une souplesse, une mobilité qui lui serait propre a donné lieu à deux types d’existence, à deux types de vie extrême. Le premier relèverait de la solitude, le second – des grands agglomérats hostiles à l’idiorythmie, c’est-à-dire, pour Roland Barthes, les couvents et les hôpitaux.

Author Biography

Vasile SPIRIDON, Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău

Prof. univ. dr. Vasile Spiridon

Published
2025-04-09
How to Cite
SPIRIDON, V. (2025). O fantasmă a lui Roland Barthes – idioritmia. Comunicare Interculturală și Literatură / Communication Interculturelle Et Littérature, 21(1), 70-79. Retrieved from https://www.gup.ugal.ro/ugaljournals/index.php/cil/article/view/7715
Section
Littérature, mémoire, identité(s)